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AFGI: módulos disponíveis no ciclo de formação «comunicação interna e comunicação de interface nas organizações»
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| análise de argumentos |
| análise de documentos; redacção de cartas, contactos telefónicos, … destinados ao consumidor |
| análise de fontes |
| análise de textos legais por não-juristas |
| apresentação de pareceres |
| aspectos gerais da organização de textos |
| atendimento telefónico de reclamações |
| atendimento telefónico geral (front line) |
| atendimento telefónico para transmissão de informação pré-determinada |
| comunicação automática |
| comunicação unidireccional: antecipação de alternativas |
| concepção de suportes escritos para apresentações orais |
| contracção de texto (leitura e escrita): índices, sumários, sinopses |
| documentos dirigidos para a imprensa |
| estruturação frásica e pontuação |
| formas de tratamento apropriadas e corteses |
| implementação e transmissão de decisões fundamentadas |
| interpretação |
| interpretação de instruções |
| linguagem verbal apropriada aos registos da escrita funcional — pedir por escrito (solicitações, requerimentos, esclarecimentos, etc.) |
| linguagem verbal apropriada aos registos da escrita funcional — perguntar por escrito: recolha de informação e texto interrogativo (inquéritos e afins) |
| norma, estilo e protocolo (cortesia e saber estar) |
| organização do texto escrito |
| preparação e aquisição de informação para efeitos de decisão — leitura, análise de fontes: localização, selecção, estruturação, apresentação |
| problemáticas da tradução para português no enquadramento da «aldeia global» |
| protocolo de passagem de telefonemas ao nível do secretariado e expediente geral |
| redacção de instruções e ordens de serviço |
| redacção de pedido(s) de informação |
| redacção de procedimentos |
| redacção para subalternos |
| redacção para superiores |
| situações comunicacionais de conflito |
| texto expositivo-argumentativo |
| texto informativo |
| texto informativo de descrição e relato |
| textos de caráter informativo |
| utilização dos textos legais e a diferenciação entre a escrita do Direito e a leitura do Direito |