CONTEÚDOS
Cada contrato AFGI diz respeito a um ciclo de formação, isto é, a um conjunto de curtas acções formativas — módulos — situadas numa vertente comum da comunicação em língua portuguesa.
Os conteúdos são ministrados em módulos autónomos, focalizados sobre técnicas e competências específicas, e previamente seleccionados da lista de módulos disponíveis no ciclo de formação a que respeitam.
Em qualquer altura, desde que respeitada a antecedência prevista para o efeito (parâmetro aac das condições do ciclo específico), a instituição contratante pode solicitar a anulação, repetição ou substituição de módulos, dentro das áreas contratuais.
CALENDARIZAÇÃO E DURAÇÃO
A marcação das sessões é estabelecida por acordo entre o Instituto e a entidade contratante. Esta calendarização pode ser efectuada dentro de um amplo intervalo (parâmetro pmm), definido para cada ciclo (normalmente entre três e seis meses), permitindo assim à instituição contratante uma fácil integração no seu plano anual de formação.
NÚMERO DE PARTICIPANTES
De acordo com o ciclo a que diz respeito, o formato AFGI prevê um limite de formandos inscritos em cada sessão (parâmetro fps) e um limite para o número de diferentes participantes no conjunto dos módulos (parâmetro fpc). Não obstante, a fim de aumentar ainda mais a sua flexibilidade, o modelo permite (dentro, naturalmente, dos limites impostos pelos imperativos pedagógicos) a inscrição ocasional de formandos adicionais em módulos cujo limite preestabelecido já tenha sido atingido, ou mesmo a inclusão de novos formandos para além do número previsto inicialmente.
Estes elementos variam em cada ciclo (consultar o descritor do ciclo específico). A facturação inerente é efectuada após a conclusão do contrato.
CONCEPÇÃO DOS MÓDULOS
Os conhecimentos, técnicas, métodos, orientações, exercícios de treino e materiais de apoio de cada módulo de formação são cuidadosamente estudados para que respondam de uma forma simples, imediata e de fácil apreensão às situações reais sentidas no quotidiano dos destinatários. A concepção dos módulos disponíveis nos ciclos de formação AFGI é efectuada com base naquilo que é, hoje, o fluxo de comunicação nas organizações, levando em conta a didáctica existente na Europa e nos EUA mas adequando-a ao padrão de comunicação ibérico e mediterrânico.
ESTILO
Como instituição, o Instituto de Formação e Investigação da Língua Portuguesa cultiva um estilo próprio, sustentado num elevado profissionalismo, num núcleo de técnicos no qual se harmoniza a experiência de formadores de carreira com as ideias inovadoras de jovens licenciados, e num diálogo ensino-aprendizagem totalmente virado para a realidade das organizações.
O Instituto pratica o que ensina, quer na qualidade dos instrumentos de suporte utilizados, quer na adequação comunicacional da ministração dos conteúdos ao tipo de destinatários de cada módulo.
TÉCNICOS E FORMADORES
Os técnicos e formadores responsáveis pela ministração das sessões possuem, na sua generalidade, formação académica de nível igual ou superior à licenciatura, nas áreas de Ciências da Comunicação, Línguas e Literaturas, Linguística e Engenharia da Linguagem.
Ocasionalmente, de acordo com a natureza das matérias a ministrar, podem intervir técnicos das áreas de Direito, Informática, Psicologia ou outras. Independentemente da sua experiência e habilitações académicas, todos os formadores ao serviço do Instituto são sujeitos a provas de aptidão comunicacional, pedagógica e científica e recebem formação interna nos domínios em que intervêm.
MATERIAIS DE APOIO
Em cada módulo são licenciados aos formandos guias com a reprodução impressa de materiais audiovisuais utilizados. Cada participante recebe também um login individual de acesso à área reservada a formandos no site do IFILP na Internet, e pode descarregar para o seu computador os materiais didácticos a cores, em formato electrónico.
ACOMPANHAMENTO PÓS-FORMATIVO
Mesmo após a frequência de cada módulo, cada participante pode colocar eventuais dúvidas através de e-mail, durante o período estabelecido para o efeito (parâmetro apf).
REGISTO DE PRESENÇAS
O IFILP encarrega-se do registo de assiduidade e pontualidade dos participantes, do qual é dado conhecimento à instituição contratante.
Os formandos inscritos não necessitam de ser previamente indicados, bastando que, na sua primeira comparência, sejam portadores de documento válido de identificação.
CERTIFICADO DE FREQUÊNCIA
No final da acção é passado um certificado de frequência a cada formando, com a indicação das matérias ministradas nas sessões em que esteve presente.